Player 2🦁

¡¡¡Hola vividores y vividoras!!!
Como podéis observar en el título  esta semana me ha tocado el rol de player, que consistía en jugar a un juego para fomentar el aprendizaje en distintas áreas, esta semana he decidido jugar a un juego en favor de los derechos LGTBI. El juego es de la página gameforchange se llama “un mundo cerrado” y es un mundo mágico en el que tu eres el protagonista (algo así como un mago) que tiene que ir derrotando a los monstruos que te encuentras por el camino con la lógica, la razón, la ética...

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Lo interesante de este juego, es que esos monstruos a los que tienes que derrotar son los padres, los amigos, los vecinos, los hermanos, todas esas personas que no aceptan la sexualidad de sus seres más cercanos, y se niegan a aceptar la realidad y a sus seres cercanos y queridos de la forma en que son. Otra cosa que cabe destacar es el nombre del juego, “un mundo cerrado”, que hace referencia a cuando los adolescentes ocultan su verdadera sexualidad en el denominado “armario”, donde muchos luchan por salir y buscan la aprobación de los seres queridos y cercanos, aunque desgraciadamente no siempre se consiga.

Me ha parecido un juego muy interesante puesto que trata de la sexualidad en la adolescencia, y esto me parece realmente interesante, puesto que si la adolescencia ya es lo suficientemente dura, con todos eso cambios en nuestro cuerpo y en nuestra mente y forma de pensar, creo que este juego podría ayudar a esas personas que no entienden más allá de sus propias ideas o preferencias, que una persona puede estar sufriendo por tus risas, tus acusaciones o tus burlas.

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Recomiendo a este juego al 100% puesto que demuestra que luchar contra nuestros seres queridos por medio de la lógica y la ética nos ayuda mucho más que discutir con ellos sin ningún argumento o sin ningún sentido (puesto que así se derrota a los monstruos de este mundo)
Creo que en pleno siglo XXI no debería recordarse esto, pero la homofobia es algo que hace mucho daño.
Muchas gracias vividorxs y hasta la próxima, un saludo.

Estratega 2🦁

¡¡¡Hola vividores y vividoras!!!
Esta semana me ha tocado ejercer el rol de estratega, que consiste en valorar las entradas de mis compañeros

La primera entrada que voy a valorar es la de mi compañero Iñaki Rodríguez Franco , que le ha tocado ejercer el rol de rastreador, es decir, identificar una noticia falsa, y analizarla. En este caso ha utilizado una noticia muy al orden del día, en la que se decía mediante un tweet falso publicado por “la policía” que una aplicación para hacer videollamadas te robaba datos de tus cuentas  y de tus redes, mi compañero buscó información sobre la noticia y descubrió el verdadero tweet que la policía publicó negando que dicha aplicación robase datos. Creo que mi compañero ha realizado un gran trabajo expresándose con claridad y usando una noticia muy al día, por ello le otorgo la puntuación de 9 pergaminos. Buen trabajo iñaki.

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La siguiente compañera que voy a valorar es Alejandra Tercero Pinto, que ha ejercido el rol de player, jugar a un videojuego de tema social y analizarlo, en este caso ha jugado a un juego relacionado con la violencia de género en la adolescencia, en este juego tenías que elegir y hacer todo en función de que le gustase a tu novio, y si no lo hacías, volvías a empezar o te agredía, en concreto me parece que mi compañera ha realizado una gran labor jugando a un juego tan duro como este, y en su blog lo ha explicado a la perfección y con mucho detenimiento, por ello le otorgo la puntuación de 9,5 pergaminos, genial Alejandra.

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Otra de mi compañeras, Rocío Vaca Ruíz, ha ejercido el rol de crítica y en su caso nos ha invitado a reflexionar con los puestos de trabajo y las “pirámides” que se crean en ellos, es decir, que trabajos consideramos que tienen más importancia y a cuales se la quitamos, y sin darnos cuenta, denigramos o no damos el valor suficiente a un trabajo igual de necesario simplemente por no tener una titulación universitaria (por ejemplo), creo que mi compañera le ha dado visibilidad a un tema muy apartado y que lo ha hecho de una forma excelente por ello le otorgo 10 pergaminos, excelente Rocío.

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Mi otra compañera, Rocío Vicente Fernández, ha ejercido el rol de comentarista, que consiste en seleccionar entradas de otros compañeros de la clase, comentarles de forma positiva o negativa, valorando su entrada y hacer una reseña, me parece que mi compañera ha realizado una excepcional reseña en su blog analizando muy bien a los/as cinco compañeros/as que ha seleccionado y por ello le otorgo una puntuación de 9 pergaminos. Buen trabajo Rocío.

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Bueno vividorxs hasta aquí la entrada de hoy, espero que os haya gustado, hasta la próxima y un saludo.

Cuentos para el Covid-19

¡¡Hola vividores y vividoras!!

En la entrada de hoy vengo a comunicaros una iniciativa buenísima que han tenido para ayudar en esta época en la que todos y todas luchamos contra el Covid-19. Ya hemos visto en esta época que numerosos artistas, cantantes, presentadores de programas de entretenimiento, e incluso acróbatas, han colaborado haciendo directos en distintas redes sociales, mostrándonos su música, o incluso han subido vídeos a YouTube y sus visualizaciones serán donadas a asociaciones para ayudar a las personas más afectadas en esta pandemia, pero en este caso os vengo a hablar de una iniciativa muy distinta, y a la que también deberíamos prestarle especial atención, puesto que cumple una labor muy importante en nuestro día a día, es la lectura, es por ello que el Real Patronato sobre Discapacidad, coincidiendo con el día del libro infantil y juvenil, han creado cuentos sobre la discapacidad para promover la educación en valores y el entretenimiento para los niños de la casa. Además están disponibles gratuitamente (aquí) para ser descargados y disfrutados.

Aunque estos libros están destinados a niños y adolescentes, creo que todo el mundo debería leerlos, puesto que nos ayudaría de una forma más entretenida a descubrir las dificultades a las que se enfrentan las personas que tienen algún tipo de discapacidad, y en algunos casos también podrían hacer cambiar la mentalidad de mucha gente que se ha quedado anclada en el pasado, y que siguen pensando que las personas con discapacidad son inferiores, aunque por suerte, cada día esta situación va a mejor.

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Me parece una iniciativa muy interesante y que puede ayudar lo primero a entretener a los niños o adolescentes que haya en la casa, y sin darse cuenta estarían realizando un ejercicio de comprensión y empatía con las personas que tienen alguna discapacidad. Creo que en la sociedad actual (aunque ha cambiado bastante), todavía queda mucho por hacer y es que hay niños que cuando van por la calle y ven a una persona que tiene algún tipo de discapacidad, se ríen de él/ella o muestran su desagrado, y creo que leyendo estos cuentos podrían trabajar esas capacidades empáticas, o por lo menos cesarían las burlas o risas cuando vean a una persona con discapacidad. ¿Qué os parece a vosotrxs vividorxs?, ¿creéis que mediante cuentos se puede ayudar a mejorar estas capacidades?

Muchas gracias por leerme vividorxs, espero que os sirva de ayuda y que leáis estos libros. Hasta la próxima, un saludo.

Rastreadora 2🦁

¡¡Hola vividores y vividoras!!!
Esta semana me ha tocado ejercer el rol de rastreadora, que por si no os acordáis consiste en buscar noticias falsas que han sido publicadas, y desmentirlas. ¡¡Vamos a ello!!

En esta cuarentena, es muy fácil sacar noticias por los grupos de Whatsapp, mandar audios informando, o incluso fotos o enlaces. Más recientemente, ha circulado en concreto, un audio en el que una “enfermera” afirma que el Covid19 se adhiere con facilidad a las cremas, maquillajes, pinta- labios, anillos, piercings, collares... y que todos estos elementos tendrían que ser retirados en cuanto te pones en contacto con una persona con Covid19.

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Cuando se mandó este audio, la gente comenzó a preocuparse, puesto que es muy cotidiano para la mayoría de las personas antes de salir de casa echarse un poco de crema, y corrió como la pólvora por todos los grupos de Whatsapp, obviamente, enseguida se comenzó a desmentir esta noticia, puesto que no está demostrado que el Covid19 se adhiera más fácilmente a estos elementos.

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Vividorxs, solo recordaros que no hay que creerse todo lo que nos mandan, solo hay que prestar atención a las noticias de fuentes fiables, y sobretodo en esta situación, el lugar más fiable en esta situación, es el ministerio de sanidad, puesto que algunas veces los periódicos, se equivocan y dan una información como verdadera antes de tiempo. ¿Y vosotrxs vividorxs, os hacéis caso de toda la información que os llega?     (Pincha aquí para ver la noticia en la que me he basado)

Muchas gracias vividorxs, hasta la próxima, un saludo.

Centros de menores saturados

¡¡¡Hola vividores y vividoras!!!

Esta semana os voy a presentar un vídeo que me ha sobrecogido, porque no sabía cómo podía a llegar a estar la situación en ciertos centros de menores, en los que por diversas causas, se han acogido a muchos más jóvenes de los que se permitía, y por ello viven en condiciones lamentables, donde tienen que robar para sobrevivir.

Aunque este vídeo sea corto, dice mucho, ya que un chico que vive en ese centro cuenta la experiencia que vive, que en mi opinión me parece lamentable y vergonzosa. Siempre he creído que en esos centros, se promulgaban los derechos de los chicos/as que tienen que ser acogidos/as por que no pueden estar con sus familias, pero en concreto éste centro de Hortaleza, deja mucho que desear.

En este vídeo el chico que sale hablando cuenta como da igual si esa noche no vuelven al centro, si pasa una semana llega la policía y los vuelve a llevar allí, pero eso no me parece una solución, creo que este centro está tan abarrotado porque no hay más centros que cumplan con estas necesidades, pero la solución no es hacinar a muchos chicos/as en centros para acoger una mayor cantidad de adolescentes. Por ello creo que la verdadera solución sería que hubiera un mayor número de centros, y por consiguiente un mayor número de educadores y educadoras sociales (también el resto de trabajadores de lo social, como integradores, asistentes, trabajadores...)

También en ese vídeo se muestra el testimonio de unos vecinos de la zona, que explican cómo ven a los adolescentes saltar la valla para escaparse y no se hace nada, otro vecino explica cómo es la vida cuando esos chicos/as cumplen los 18 años y se van del centro, y es que algunos/as aprovechan el tiempo allí vivido y hacen un buen uso de su vida posterior, pero otros solo se dedican a realizar actividades peligrosas y nocivas (incluso pudiendo llegar al tráfico de órganos).

¿Qué pensáis vividorxs, debe haber más centros o quedarnos como estamos?.

Muchas gracias por leerme vividorxs y hasta la próxima, un saludo.

Memes

¡¡¡Hola vividores y vividoras!!!
Esta semana os traigo el reto de crear memes, espero que os gusten.

Tema: pasividad de los jóvenes actuales.

Elaboración propia

Elaboración propia

Tema: sexismo

Elaboración propia

Elaboración propia

Tema: racismo

Elaboración propia

Elaboración propia 

Tema: violencia

Elaboración propia

Elaboración propia 

Tema libre

Elaboración propia 

Elaboración propia 

El hoyo

¡¡Hola vividores y vividoras!!
Esta semana os vengo a hablar de una película que ha subido Netflix esta última semana, y además se encuentra en el top 2 de España, la película a simple vista, no tiene mucha información que aportar en cuanto a la educación social, pero cuando la terminas, te das cuenta de que lo que pasa ahí se puede aplicar a la realidad. (Trailer aquí)

Google 

Os comenzaré explicando la sipnosis  de la película, se trata de una cárcel, dividida en 333 niveles (aunque esto se descubre más tarde). Cada nivel es una celda cuadrada, en la que hay dos presos por nivel, la comida se raciona de la misma manera, en el nivel 0 la “administración”, pone una mesa enorme llena de platos deliciosos, entre los que se encuentran los platos favoritos de cada preso, la mesa va bajando de nivel en nivel, y a medida que va bajando la mesa por los niveles, queda menos comida, de forma que no llega comida a los 333 niveles que hay, todos los niveles, menos el nivel 1 (al que la mesa llega intacta) se alimentan de las sobras del nivel anterior.

¿Por qué hay relación con la sociedad actual? Muy sencillo, en el transcurso de la historia aparece un personaje que da la clave, ella (interpretada por Antonia San Juan) era miembro de la “administración”, y decide recluirse voluntariamente para ver que sucede ahí dentro, este personaje, le transmite a nuestro protagonista (interpretado por Iván Massagué ) , que la finalidad el hoyo, del experimento era demostrar que el ser humano era generoso con los que están más abajo que nosotros, y de esta forma se demostraría que podríamos mirar al desfavorecido de otra forma y ayudarle. De esta manera, la chica que se auto-incluyó en el experimento, prepara todos los días dos platos de comida con la cantidad necesaria para sobrevivir y así que llegue comida más abajo, pero nunca le hacen caso. Hasta que el protagonista se cansa y toma una decisión drástica para terminar con la situación del hoyo, mandar un mensaje.

Me parece que es una película muy “sin sentido”, al principio, pero que a medida que avanza, te vas dando cuenta de que el ser humano no es tan generoso con quien tiene al lado, o quien menos tiene, somos egoístas, con tal de alimentarnos nosotros hasta llenarnos, dejamos que haya gente más abajo que se muere de hambre, nos da igual quien esté abajo, solo nos importa nuestra propia vida y poder estar bien nosotros solos, los demás no nos importan nada.

Muchas gracias por leerme vividorxs, hasta la próxima, un saludo.