martes, 12 de mayo de 2020

Hasta siempre

¡¡¡Hola vividores y vividoras!!!

La entrada de hoy es distinta al resto, puesto que hoy es la última entrada que haré en mi blog... ahora, tengo que valorar como ha sido mi trabajo en esta gran, pero dura tarea.
En primer lugar,  creo que en todo el transcurso de esta asignatura he trabajado lo mejor que he podido, y me he esforzado más que en el resto de asignaturas (puesto que las tecnologías no son mi fuerte), en concreto del blog, creo que es una buena forma de expresarnos con las entradas semanales y el reto de los memes, es una forma muy dinámica a la que (por lo menos yo) no estamos acostumbrados/as.

En cuanto a los roles, creo que hay roles descompensados con otros, porque hay algunos que son más trabajosos, y si esa semana tienes que elaborarlo te puede quitar más tiempo que otros, pero también me ha parecido una buena forma de trabajar con mi grupo de trabajo, juntos/as hemos demostrado que somos capaces de sacar adelante esta parte de la asignatura haciendo los roles con antelación y avisándonos, para que el compañero/a estratega pudiera realizar su rol con tiempo suficiente.

A rasgos generales, creo que esta asignatura ha sido un poco dura, exigente, pero sobretodo costosa, ya que al realizar algo tan complejo como el MED-GAME siempre surgen dudas o problemas, que al no tener mucha experiencia en estos temas (por lo menos yo) nos costaba resolver, pero al final, creo que hemos obtenido un resultado muy bueno y que hemos conseguido hacerlo en un tiempo récord, y durante una pandemia... ¡que lo complicaba mucho más!. También me ha parecido costosa la tarea del blog, puesto que como ya he dicho antes depende del rol que te toque puedes estar un poco más relajado/a o agobiarte más.

En general, creo que todas estas nimiedades se quedan a parte cuando veo la gran labor que he llevado a cabo tanto individualmente (con las entradas semanales y roles del blog) como grupal-mente (con el rol de estratega y con el MED-GAME), ya que creo que tanto mi grupo como yo, al principio no teníamos mucha idea, pero poco a poco hemos ido formando y elaborando un gran material del cual estamos orgullosos/as.
De forma cuantitativa, creo que mi trabajo se podría valorar con un 8, puesto que hay aspectos que tengo que mejorar en general de la asignatura (del vídeo y del mapa conceptual), del blog, y seguramente de la elaboración del MED-GAME.

Pixabay



Muchas gracias vividorxs!!! Gracias por formar parte de esto. Un saludo y hasta siempre...

miércoles, 6 de mayo de 2020

Di+ para seguir adelante

¡¡Hola vividores y vividoras!!
En la entrada de esta semana os vengo a mostrar un vídeo que me ha parecido muy sensibilizador y además ayuda a que conozcamos un poco más las dificultades y la temática del vídeo. Este documental, es todo un ejemplo de superación, de cómo no tenemos que dejarnos hundir, debemos ser un poco más agradecidos con lo que tenemos y no dejar que un pequeño bache en el camino nos hunda, por eso me ha parecido un vídeo tan interesante y tan digno de ver y admirar.


Bueno, este documental nos muestra la vida de Di+, que es un chico cacereño que tiene Ataxia de Friederich, es una enfermedad rara que afecta a prácticamente todas las partes del cuerpo y del cerebro de la persona, por lo que dejas de poder gestionar tus movimientos, pierdes capacidad en el habla, en el andar...

Este documental me parece muy interesante por varias razones:
  1. Me parece que es una forma dinámica de conocer esta enfermedad, y de una forma más cercana, por lo que puedes empatizar más y comprenderla mejor.
  2. Creo que es una historia que demuestra superación y esfuerzo, y nos enseña que por muy difícil  que se pongan las cosas no hay que dejarse vencer por esto y hay que luchar por lo que queremos, porque este chico me parece una personificación de la superación de todos los problemas que te plantee la vida.
  3. Además también nos ayuda a concienciarnos de todas las barreras arquitectónicas a las que se enfrentan las personas que están en una silla, muchas veces no nos damos cuenta porque a “nosotros no nos afecta”, pero creo que por eso no debemos dejarlo correr y mirar hacia otro lado.
  4. Otro aspecto que marca el documental muy bien, son las barreras “mentales”, es decir, nos ayuda a entender cómo se siente una persona que día a día tiene que ser ayudada a labores tan simples como son vestirse o incluso comer, y creo que puede despertar la parte empática que algunas personas tienen dormida, y así poder entender mejor a los que tienen problemas.
Creo que es un vídeo muy duro, porque el que una persona pase por todas las cosas que este chico pasa, es algo muy duro, pero a la vez creo que tenemos que verlo, puesto que mucha gente no reacciona hasta que no ve algo así de duro, hasta que no tenemos el problema delante y presentado de la forma más dura que tenemos, no se actúa, lo que me parece realmente triste.

Vivimos en una sociedad demasiado individualizada, dónde lo único que importa es YO, YO y YO, y no nos preocupamos de las personas que están sufriendo o que están llegando a pasarlo mal por algo. Con este vídeo podemos cambiar esto y hacer un poco de crítica hacia nosotros mismos y poder cambiar, estamos a tiempo de hacer de ésta una sociedad mejor.

Muchas gracias vividorxs y hasta la próxima, un saludo.


lunes, 4 de mayo de 2020

Rastreadora 3🦁

¡¡Hola vividores y vividoras!!
Esta semana me ha tocado ejercer, aunque ya por última vez, el rol de rastreadora, que como ya expliqué en otras dos entradas, consiste en buscar noticias falsas que se hayan publicado a través de redes sociales o incluso de medios de comunicación digitales y contrastarlas con la verdadera noticia, recordado esto... ¡allá vamos!.
Pxfuel

Esta semana he leído una noticia que realmente a originado un gran revuelo, puesto que muchas otras comunidades (pensando que era una noticia real) exigieron lo mismo que la comunidad que se ha visto afectada por esta “fake new” , y es que se difundió por diversos mensajes de WhatsApp, que en Euskadi se estaban poniendo a disposición de los pensionistas mascarillas gratuitas, el mensaje en cuestión es este: "A todos los pensionistas se les ha puesto de forma automática dos mascarillas gratuitas en receta electrónica. Dicen que el plan comienza el lunes pero esta mañana he podido comprobar que ya están puestas. Sin embargo los pacientes no lo saben y si no les advertimos les caducará la receta…". Podemos observar que en el mensaje se explica claramente como hay una “receta” de dos mascarillas gratuitas.

Este mensaje fue desmentido de inmediato cuando llegó a las autoridades pertinentes, y se mandó en vista de que otras comunidades si que habían proporcionado mascarillas gratuitas, y mandaron la información mediante un tweet, pero estas otras comunidades mandaron estos tweets mediante cuentas reales y que no podrían ser hackeadas, no mediante un mensaje de WhatsApp que puede enviar cualquiera y sin ninguna supervisión.




Pixabay
No entiendo como podemos seguir creyéndonos todo lo que nos llega mediante diversas redes sociales, y es que ahora ha sido mediante WhatsApp pero otras veces las noticias falsas nos llegan mediante instagram o twitter, y son exactamente igual de dañinas, nos lleguen por el medio que nos lleguen, y es que vivimos en una época muy digitalizada, donde cualquiera con acceso a internet puede en este momento crear una “fake new” y nosotros nos la creeríamos, porque no tenemos ningún tipo de filtro ante los mensajes que nos llegan o las cuentas que publican ciertas informaciones.

Tenemos que aprender que hay fuentes más fiables que otras, y que cuando hay tiempos difíciles los bulos y noticias falsas crecen enormemente, y es que mucha gente se aprovecha de la debilidad de las personas y comienza a crear falsas noticias que pueden ocasionar graves prejuicios y es que aunque muchas veces se consideren unas bromas, las “fakes news” son algo muy serio y que dependiendo del colectivo y de la época en la que estemos afecta más o menos significativamente.

Con todo esto os quiero decir que no nos creamos ni todo lo que nos cuenten ni todo lo que nos manden, y es que si te llega una noticia falsa y te la tomas por verdadera has caído en la trampa de por lo que verdaderamente se hacen  este tipo de noticias, engañar y mentir.

Mucho cuidado vividorxs, gracias por leerme y hasta la próxima. Un saludo.

viernes, 1 de mayo de 2020

La educación social en alerta.

¡¡¡Hola vividores y vividoras!!!
Hoy vengo a traeros una noticia que me ha parecido interesante, puesto que muchas personas no entienden o no saben muy bien que es la educación social, pero lo que si que tenemos que tener en cuenta todos/as es que la educación social es algo fundamental en nuestra sociedad y que no puede desaparecer ni en tiempos de confinamiento.
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En esta noticia que leí, se informaba de cómo a pesar de estar en época de confinamiento la labor de los educadores/as sociales sigue siendo fundamental, y es que estamos encerrados/as en nuestras casas sí, pero eso no quiere decir que no necesitemos a los educadores/as sociales, puesto que cumplen una gran labor en nuestra sociedad, son imprescindibles. Y ¿por qué la educación social no puede parar en tiempos de pandemia? Muy sencillo, y es que la educación social se basa en el ámbito informal, entrando así en distintos ámbitos y distintas partes de la sociedad, en general la educación social se dedica a la educación de calle, pero en esta etapa tan dura, no hay mucha actividad ahí, pero aún así esas personas que antes estaban en la calle y necesitaban ayuda también la necesitan ahora.


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Otro apartado importante que trata la educación social dentro de esta etapa es el ámbito de la violencia de género, y es que los educadores/as sociales que trabajen en este ámbito ahora también, tienen un gran trabajo, y un papel muy importante puesto que ahora se están registrando grandes datos de violencia de género porque no hay separación entre agresor y víctima. Tampoco se puede olvidar que estos educadores/as también trabajan y siguen trabajando con los menores que tienen pocos recursos, y es que ahora hay familias que no tienen muchos recursos económicos disponibles y tiene la necesidad de acudir a centros sociales para poder obtener alimentos y dar de comer a sus familias, los educadores/as aquí están haciendo una gran labor, y tienen que seguir haciéndolo porque es algo esencial, tanto en tiempos de pandemia y encierro como cuando se vuelva a los trabajos, y a la vida fuera de nuestras casas.
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Pero por si todo esto no fuera suficiente, la educación social, después de este período, va a tener que hacer unas adaptaciones cuando se salga de esta situación, puesto que esta situación nos ha dejado sin educación, y la educación social, desde el ámbito no formal, tendrá que adaptarse con distintos recursos tecnológicos y tendrá que ayudar y apoyar toda esa educación que se ha perdido durante este período, y también me parece una labor increíble, que debería ser reconocida y admirada.

Hasta aquí la entrada de hoy vividorxs, muchas gracias y hasta la próxima. Un saludo.